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Neurociencia y Educacion

Beatriz Pizarro de Zulliger · Editorial La Muralla, 2003

Cubierta de «Neurociencia y Educacion»

Las cubiertas se reproducen únicamente para identificar la edición en el catálogo. Los derechos corresponden a la editorial y a los autores. Su presencia aquí no implica aval.

Autoría
Beatriz Pizarro de Zulliger
Edición
Editorial La Muralla, 2003
Nivel
Divulgación
Idioma
Español
ISBN
9788471337344

El libro aborda la relación entre mente y cerebro desde una perspectiva histórica y filosófica, ofrece una base anatómica del sistema nervioso y presenta técnicas derivadas de la neurociencia para entender mejor al alumno. Busca acercar estos conocimientos a docentes y padres, aplicables también a las relaciones humanas en general.

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Libros cercanos

Universitario · En inglés

The Educated Brain

Antonio M. Battro, Kurt W. Fischer

Cambridge University Press, 2008

Presenta una visión general de la neuroeducación, campo que estudia la relación entre mente, cerebro y educación. Aborda cuestiones históricas y epistemológicas, investigación básica sobre el cerebro y técnicas de imagen, el desarrollo cognitivo, y las bases neuronales del lenguaje, la lectura y las matemáticas.

Divulgación

El cerebro que aprende

DE PODESTA, MARI; RATTAZZI, ALEXIA

AIQUE, 2014

Reúne el trabajo conjunto de neurocientíficos de INECO y especialistas en educación de la UdeSA sobre la relación entre cerebro y aprendizaje. Inaugura una colección dedicada a acercar los aportes de las neurociencias cognitivas al ámbito educativo, pensada para docentes y otros interesados en el tema.

Introducción

Principios de neurociencia

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McGraw-Hill

Manual introductorio de neurociencia que recorre la fisiología del cerebro y el sistema nervioso central, sus procesos mentales y sus enfermedades.

Universitario · En inglés

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Manual universitario que aborda el aprendizaje desde la neurociencia cognitiva, cruzando psicología educativa y bases fisiológicas del proceso de aprender.

Introducción · En inglés

Cognitive science

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Manual que presenta la ciencia cognitiva como disciplina propia, integrando aportes de psicología, informática, filosofía, lingüística y neurociencia. Explica las herramientas y modelos teóricos usados para estudiar la mente, con ejemplos que ilustran sus logros y los retos pendientes.

Divulgación

Neurofilosofía

Armando Segura

Every View, 2011

Ensayo de divulgación sobre neurociencia cognitiva y filosofía, que aborda la conciencia desde el cruce entre ambas disciplinas.

Neurociencia y Educacion, de Beatriz Pizarro de Zulliger