Libros
Howard Eichenbaum · Oxford University Press, USA, 2002
Las cubiertas se reproducen únicamente para identificar la edición en el catálogo. Los derechos corresponden a la editorial y a los autores. Su presencia aquí no implica aval.
Manual sobre cómo funciona la memoria y su papel en el pensamiento, el lenguaje y la conducta. Organiza el contenido en cuatro ejes: conexión, cognición, compartimentación y consolidación. Está pensado para quienes se acercan a la neurociencia cognitiva sin formación previa en biología o psicología.
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Universitario · En inglés
Hans J. Markowitsch, Lars-Goran Nilsson
Hogrefe & Huber Publishing, 1999
Reúne aportaciones de distintos especialistas sobre los aspectos anatómicos, funcionales y cognitivo-conductuales de la memoria y el procesamiento de información a largo plazo, tanto en sujetos sanos como en pacientes con daño cerebral o trastornos psiquiátricos. Incluye visiones alternativas y debates sobre…
Introducción · En inglés
Jamie Ward
Taylor & Francis Group, 2019
Guía introductoria a la neurociencia cognitiva que explica métodos de estudio del cerebro y presenta teorías sobre visión, atención, memoria, lenguaje, cálculo y conducta social. Incluye casos prácticos, resúmenes y preguntas de repaso pensados para estudiantes universitarios.
Universitario · En inglés
Herbert Weingartner
Lawrence Erlbaum, 1984
Reúne trabajos sobre la consolidación de la memoria, tanto en personas sin alteraciones como en pacientes con daño cognitivo y en animales. Revisa el concepto a la luz de los modelos de memoria vigentes, sus patologías y los factores que la modulan.
Divulgación · En inglés
Eric R. Kandel
W. W. Norton, 2007
Kandel combina memorias personales, desde su infancia en la Viena ocupada por los nazis, con la historia de la neurociencia moderna. Explica cómo la investigación biológica ha ido revelando los mecanismos cerebrales que forman y conservan los recuerdos.
Universitario · En inglés
Richard F. Thompson, Stephen A. Madigan
Princeton University Press, 2007
El libro expone el estado actual de la investigación científica sobre la memoria y el aprendizaje, combinando hallazgos de la neurociencia y la ciencia del comportamiento. Repasa cómo se almacena la información a largo plazo y cómo los avances recientes han mejorado la comprensión de los procesos de recuerdo,…
Universitario · En inglés
J. David Sweatt
Academic Press, 2003
El libro expone los mecanismos celulares y moleculares que subyacen al aprendizaje y la memoria. Relaciona estos hallazgos con trastornos como el retraso mental o el alzhéimer, e incorpora métodos de ingeniería genética, proteómica y biología molecular aplicados a su estudio.
