Libros
Andreas Demetriou y George Spanoudis · Routledge, 2018
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Manual universitario sobre el desarrollo de la mente infantil, que relaciona cognición, inteligencia y aprendizaje con procesos cerebrales.
Introducción · En inglés
Ben R. Newell, David A. Lagnado y otros
Taylor & Francis Group, 2015
Texto introductorio sobre psicología de la toma de decisiones y su relación con el aprendizaje, desde la perspectiva de la ciencia cognitiva.
Divulgación
DE PODESTA, MARI; RATTAZZI, ALEXIA
AIQUE, 2014
Reúne el trabajo conjunto de neurocientíficos de INECO y especialistas en educación de la UdeSA sobre la relación entre cerebro y aprendizaje. Inaugura una colección dedicada a acercar los aportes de las neurociencias cognitivas al ámbito educativo, pensada para docentes y otros interesados en el tema.
Introducción · En inglés
Floyd E. Bloom, Laura Hofstadter y otros
Not Avail, 2005
Texto introductorio de neurociencia que recorre la fisiología del cerebro y su relación con el comportamiento, la inteligencia y el sistema nervioso.
Divulgación · En inglés
Stanislas Dehaene
Penguin Books, Limited, 2021
El libro explica los mecanismos cerebrales del aprendizaje, desde procesos neuronales hasta moleculares, y por qué la infancia es una etapa especialmente receptiva. Describe cuatro factores clave del aprendizaje: atención, participación activa, corrección de errores y consolidación. También relaciona estos hallazgos…
Universitario · En inglés
Francis T. S. Yu
Taylor & Francis Group, 2023
Manual universitario sobre los procesos fisiológicos del aprendizaje: aborda el aprendizaje cognitivo y el de pares asociados desde la fisiología.
Introducción · En inglés
José Luis Bermúdez
Cambridge University Press, 2010
Manual que presenta la ciencia cognitiva como disciplina propia, integrando aportes de psicología, informática, filosofía, lingüística y neurociencia. Explica las herramientas y modelos teóricos usados para estudiar la mente, con ejemplos que ilustran sus logros y los retos pendientes.
